Tình yêu huy giáo dục sản phẩm năm âm thanh mới chương -- xiaowen ban đầu sáu lớp giáo viên phòng thu ninh an road trường tiểu học tại Qingdao chuyến đi mùa thu đầy màu sắc, ánh sáng của mùa đông. Chạy trong mùa đông ấm áp đầu tiên, cùng với một cảm giác giáo dục, thời gian hạnh phúc. Vào ngày 18 tháng 12 năm 2024, thành phố Qingdao xiaowen ban đầu của các thành viên phòng thu đến thăm trường tiểu học ninh an road, Qingdao. Zhang li, ninh an road trường tiểu học ở Qingdao theo hai học sinh trung niên vui vẻ cá tính, hoạt động và hợp tác liên quan đến các lớp học tâm lý. Bốn phần của lớp học để xem hoạt hình, chơi trò chơi, nghe câu chuyện và các hình thức khác nhau của hoạt động ra, sinh viên quan tâm đến việc học hỏi trong lớp học, tham gia cao. "Bạn đóng vai trò của tôi đoán" "mắt nhỏ thử nghiệm" "nghe câu chuyện" ba hoạt động ưa thích của học sinh, mỗi tổng hợp của ba bí quyết hợp tác, đối tác phải giao tiếp, có thể chia sẻ, tin tưởng lẫn nhau. Thiết kế toàn bộ lớp học từ khuyến khích học sinh nhận ra tầm quan trọng của sự hợp tác đến hướng dẫn học sinh tích cực khám phá các phương pháp hợp tác và sau đó làm cho học sinh sử dụng các phương pháp hợp tác, kinh nghiệm niềm vui của sự hợp tác, phát triển tinh thần hợp tác, liên kết liên kết, cho học sinh một trải nghiệm thú vị trong lớp học. Xu jing giáo viên tiểu học ninh an road ở Qingdao với "bàn tay" như là điểm bắt đầu, sống động nói với các học viên wu mengchao câu chuyện đầy cảm hứng, học sinh rơi nước mắt, được ngưỡng mộ bởi ông nội của wu trung thành giữ. Sau đó, xu hướng học sinh hiểu rằng bàn tay của họ được gắn bó trong tất cả các lĩnh vực khác nhau, đó là cảm giác của họ trong cuộc sống bên cạnh rất nhiều bàn tay lý tưởng và tuyệt vời. Cuối cùng trong quá trình tìm kiếm bàn tay xung quanh mình, viết những gì bạn muốn có một đôi bàn tay, quyết tâm làm việc chăm chỉ và không ngừng để đạt được ước mơ của họ, ước mơ của gia đình, ước mơ của đất nước. Sau khi lớp học kết thúc, chủ tịch ban đầu của giáo viên xiaowen dẫn đầu các thành viên của phòng thu, và nhóm giáo viên trẻ lớp trưởng trường tiểu học ninh an road ở Qingdao trong hai lớp học bài giảng và thảo luận. Chúng tôi đã nhận thấy, và đánh giá lớp học của giáo viên và giáo viên xu: lớp học sinh sinh viên thực sự sinh viên cuộc sống, giống như điều này ngay lập tức, có thể được thực hiện đầy đủ trong lớp học hàng ngày trong quản lý lớp học hàng ngày sẽ có hiệu quả. Trong phần trò chơi, học sinh tham gia trên sân khấu để trải nghiệm, một chương trình hòa nhập cho phép học sinh trải nghiệm niềm vui của sự hợp tác trong quá trình chơi. Xu giáo viên tình yêu nước vi lớp học có thể bắt tay từ các chi tiết, điểm đến lớn thường có thể thêm tác động ngầm cho trẻ em, cố gắng để tối đa hóa hiệu ứng của mỗi khía cạnh giảng dạy. Giám đốc gấu dẫn đầu các giáo viên phòng tranh để giới thiệu nền văn hóa của trường và các đặc điểm thiên văn học và bóng đá. Các "phi hành gia" trong lớp học giáo viên xiaowen ban đầu đã mang đến cho các giáo viên studio một sự ngạc nhiên lớn. Qingdao ninh an road trường tiểu học là một ngôi trường thiên văn học đặc trưng, giảng dạy trong hành lang của tòa nhà đã tạo ra một không gian ba chiều "SAO lấp lánh vũ trụ bí ẩn" vũ trụ, giáo viên ban đầu đào tạo trẻ em lớp hai như là "ngôi SAO trong tương lai" giảng viên, hướng dẫn các giáo viên phòng tập để hiểu những bí ẩn của vũ trụ. Ở trạm quang học thiên thạch, mọi người đã thấy những hình ảnh hiếm hoi về cơn mưa thiên thạch Gemini 2 ngày trước … Hai trạm quang học thiên thạch hàng đầu ở các trường tiểu học ở châu á đã được sử dụng để cung cấp cho giáo viên và học sinh cơ hội để quan sát thiên thạch trong lớp học, và đóng cửa các lối đi ngầm của học sinh để khám phá thiên thạch. Studio giáo viên cảm thấy, ning an road trường tiểu học thiên văn nổi bật chủ đề, cho trẻ em nhanh chóng tăng kinh nghiệm, mở rộng tầm nhìn, cũng cung cấp một sân khấu rộng hơn. Một thương hiệu văn hóa nổi bật trong khuôn viên trường. Khi hội nghị kết thúc thành công, tất cả các thành viên ban đầu của phòng thu giáo viên xiaowen đã tiến bộ nhiều hơn. Chúng tôi tin tưởng rằng trong tương lai, nếu chúng tôi hợp tác với nhau, học tập cùng nhau, khôn ngoan tương tác và thay đổi, chúng tôi sẽ có thể tạo ra những thành tích tốt hơn và đóng góp nhiều hơn cho sự phát triển của giáo dục. Hãy để chúng tôi với tinh tế hơn nhiệt tình, niềm tin mạnh mẽ hơn, một phong cách thực tế hơn, cùng nhau đón nhận một ngày mai tốt hơn!