Hiệu ứng duckning, còn được biết đến như hiệu ứng Dunning-Kruger, mô tả một hiện tượng lệch lạc tâm lý, đó là chủ nghĩa bình quyền đánh giá thấp khả năng của mình cho những người ít khả năng hơn, trong khi những người ít khả năng hơn thường đánh giá cao khả năng của mình. Điều này khiến những người có khả năng nhận thức cao không thể nhận thức đúng được những thiếu sót nghiêm trọng của bản thân và đánh giá khách quan khả năng của người khác. Họ thường đánh giá quá cao khả năng của mình nhưng không thể đánh giá khách quan khả năng của người khác. Lời khuyên của những người gần gũi với những người có khả năng nhận thức thấp không dựa trên bản thân hiệu ứng duckning, mà dựa trên những ảnh hưởng tiêu cực có thể thêm vào việc kết hợp với những người này. Những ảnh hưởng này bao gồm: 1. rối loạn giao tiếp: người có khả năng nhận thức thấp có thể không nhận thức hoặc từ chối chấp nhận ý kiến và lời khuyên của người khác, dẫn đến khó khăn giao tiếp. 2. quyết định rủi ro: họ có thể đưa ra những quyết định thiếu suy nghĩ dựa trên sự tự đánh giá sai lầm, điều này có thể dẫn đến những hậu quả xấu trong việc làm việc nhóm. 3. tác động của cảm xúc: kết hợp với những người quá tự tin và không nhận được phản hồi có thể ảnh hưởng đến cảm xúc và động lực của bạn, đặc biệt là trong môi trường cần sự hợp tác và sự đổi mới kỹ thuật. 4. tự học và điều khiển sự biến đổi: những người có khả năng nhận thức thấp có thể không muốn học những kiến thức khoa học mới hoặc kỹ năng, điều này hạn chế sự phát triển và phát triển của cá nhân và nhóm. Do đó, những lời khuyên từ những người ít nhận thức thực sự là để ngăn chặn những ảnh hưởng tiêu cực tiềm tàng này để thúc đẩy sự giao tiếp hiệu quả hơn, đưa ra quyết định hợp lý hơn, và sự phát triển bền vững của cá nhân và nhóm.